Versek

Szerelem nélküli királyság. Aranyos vers, hogy elmagyarázza a gyerekeknek, mi a szerelem

Szerelem nélküli királyság. Aranyos vers, hogy elmagyarázza a gyerekeknek, mi a szerelem


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Mi a szerelem? Mennyire bonyolult válaszolni erre a kérdésre ... És természetesen mindenki másképp válaszol rá, attól függően, hogy éltek-e élményeket, sőt attól az élet pillanattól függően, amelyben jelenleg vannak. Mivel nehéz megtalálni a megfelelő szavakat magyarázza el a gyerekeknek, mi a szerelem, más utat kell keresnünk. Mi lenne, ha oktatási forrásként felhasználnánk egy „Királyság szerelem nélkül” című verset?

A gyermekek költészetének kidolgozása érdekében javasolunk néhány olvasási megértési tevékenységet, emellett további történeteket, meséket és színdarabokat gyűjtünk, amelyek szintén beszélnek erről az érzelemről.

Akkor elolvashatja a „Királyság szerelem nélkül” verset. Ez egy óvodai rím, amely 9 sztanából áll, mindegyik 4 versből áll. Élvezd!

Egy távoli királyságban

nem szenvedtek, nem szerettek,

nem volt szívük.

Ott senki sem szerette

mert fontosabbak voltak

ok és gondolat.

De egy nap egy ember jött

és amikor látta, hogy sír,

akkor türelmetlenné váltak

ok keresése érdekében.

Cserébe adnám az életem

Meghalnék elégedettnek

- mondta megérintette a mellét

A szerelem mindent megad

ok nélkül,

neki adnád az életed

és az összes vagyonod.

Mindannyian morgoltak

zavartnak látszik.

rejtett érzés?

Egy pár szerelme,

a szülők és a gyermek között

emberi érzések.

Mivel az ember az oka

és az ember a gondolat

pillanatnyilag válaszol.

Mindegyik nagyon szükséges

de szerelem nélkül, az élet

ezt az embert súlyosan ítélték el,

nem érdemel megélni.

Milyen csodálatos a költészet univerzuma! Olyan sokat tanít a gyerekeknek, és serkenti érzékenységüket és fantáziájukat ... Továbbá, amint azt a „A tanárok által a nyelvi kifejezés fejlesztésében alkalmazott történet és költészet” című tanulmány részletezi (Diana Vanessa Ruíz Toledo írta) és María Auxiliadora Tenezaca Nagua a Loja Nemzeti Egyetemen), az irodalom a nagyon pozitív hatás a gyermekek nyelvtanulására. És ez egy nagyszerű lehetőség a gyermekek nyelvi kifejezésének serkentésére, már a legkorábbi gyermekkortól.

Ebben az alkalomban már használtuk vers, mint oktatási forrás hogy a gyerekek megtanuljanak olyan érzelmeket nevezni, mint például a szeretet, de azt is, hogy tudják, hogyan kell felismerni őket, amikor maguk is érzik őket.

Ez a gyönyörű vers, amelyet Marisa Alonso írt, felhasználható gyermekekkel való gyakorlásra is az iskolában megszerzett egyéb ismeretek. Ennek érdekében alább javasolunk néhány gyakorlatot és oktatási tevékenységet.

1. Néhány olvasási megértési kérdés a versről
Tudja meg, hogy gyermekei odafigyeltek-e és megértették-e a versről. Tegye fel ezeket a kérdéseket, és azt a választ, amelyet a szövegben talál.

  • Szerettek beleszeretni a királyságba, amely ennek a versnek a főszereplője?
  • Mi volt fontosabb a királyság lakói számára? Az érzés vagy az ok?
  • Miért sírt a királyságba érkező ember?
  • Mit válaszolt a királynő az újonnan érkezett beszédre?

2. A költészet kérdései
Ez a költészet ürügyként szolgálhat ahhoz, hogy gyermekekről beszéljünk erről az érzelemről, és tükrözzék őket. A beszélgetés irányítása érdekében íme néhány kérdés, amellyel megválaszolhatja.

  • Mi neked a szerelem?
  • Szerinted milyen típusú szerelem létezik?
  • Emlékszel valaha, amikor érezte a szeretet?
  • Gondolod, hogy a szerelem nagyon fontos, vagy nem nagyon fontos a mindennapi életben?

3. Nyelvi gyakorlatok áttekintése
Dolgozni kezdünk néhány olyan koncepció kidolgozására, amelyet a gyerekek megtanultak a nyelvi osztályban.

  • Keresse meg a versben a „bezár” szó szinonimáját.
  • Van-e melléknevek a költészetben?
  • Miért van az 'ok' szó tilde?
  • Milyen idejű ige van a „beszélt” ige? És milyen személyben és számban?
  • Mit jelent a „mindent ad” kifejezés?

És hogy a gyermekek jobban megértsék, mi a szerelem, alább javasolunk más nagyon hasznos oktatási forrásokat. Történetek, mesék, költészet, színdarabok ... Melyik irodalmi műfaj a gyermekei kedvence?

- A "Tűz hercegnő" mese
Egy nagyon távoli királyság hercegnője bejelentette szomszédainak, hogy feleségül veszi azt, aki a legjobb ajándékot fogja adni neki. Meglepve, mindannyian nagyon luxus és gyönyörű tárgyakat kerestek. Ennek a történetnek a hercegnője végül rájön, hogy a szerelem nem az arany szinonimája, hanem sokkal tovább megy.

- A galamb és a hangya meséje
Két szerelmes ember közötti szeretet mellett szerelem van a barátok iránt is. A barátság arról szól, hogy hűek vagyunk egymásnak, nevetünk minket ... és segítünk egymásnak! Pontosan erről beszél a galamb és a hangya verse, amelyet Önnek javasolunk. Ez a történet arról szól, hogy miért kellene tisztelnünk, segítenünk és köszönetet mondanunk barátainknak.

- A "Cupido" című játék forgatókönyve
Ebben a játékban a fő állatok (melyeket otthon képviselhetsz) nem hagyták abba a harcot. Ámor, egy kis varázslatával, mindannyian ráébred, hogy jobb szeretni egymást, mint harcolni. Tehát mindenki sokkal boldogabb!

- A "Simogatások" vers
Ez a vers a szeretet és a szeretet fontosságáról szól az életünkben. Nagyon gyengéd költészet, amely a szeretet témájával foglalkozik egy olyan nyelvvel, amelyet a gyerekek megérthetnek.

További cikkeket olvashat a Szerelem nélküli királyság. Aranyos vers, hogy elmagyarázza a gyerekeknek, mi a szerelem, a helyben szereplő Versek kategóriában.


Videó: Nick Murphy. Creating and Directing The Last Kingdom (Február 2023).